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前言

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今天下午公司组织了一场需求讨论,宗旨为改进功能,改进运营,更加进一步的提升用户体验， 但是，要在市场上分析产品的不同功能，提出有效的投资策略和优先级，还要着眼于怎么改进功能，改进运营，让我们的学习功能+服务 好到让用户满意地付钱，对此我们提出如下提议：

如何提高用户体验,吸引用户付费

1. 内容供给方面
   我们提供新的sku.坪效问题 提供一系列的短视频, 像信息流一样刷着看. 然后一个页面展示的内容只能是一屏,最吸引用户. 然后我们需要关注坪效问题.也就是一个商品占用的页面面积

2. 程序员等级的分类
   可以针对程序员等级的分层, 这是针对初级程序员 程序员 的分层. 对于高级程序员,可以获取用户的码龄来区别用户,我们可以分发一些更高级的课程

3. 基础部分可以免费试看,其中质量还是需要一定的审核评测

4. 难点 就是短视频的供给. 可以让老师.讲师上传. 或者其他的算法去获取视频的内容精简起来

5. 另外可以使用写的好的博客转换为小视频的形式.

6. 充分利用碎片化的时间,吸引用户使用观看学习. 时间虽然是碎片化的,但是知识确实可以连续的

关于程序员等级的划分

获取csdn账号的码龄可以推测出程序员的等级,然后划分几个等级后, 根据不同的用户推送不同的课程信息

基础免费试看

免费试看的内容需要有实质性的内容, 质量还是需要过关.可以根据点赞人数,观看人数来对内容进行分层. 选出内容较好的基础学习视频,提供给用户观看. 用户体验上来的话,就可以增加继续学习下一阶段的兴趣.

优质博客内容转化为视频用户

有输出很好博客的用户可以转化为我们的讲师资源.至于如何转化,我们可以推出一系列的成长视频,基础版的,容易上手的视频观看.另外我们要给一些新手鼓励.推出自己的第一个学习视频时,可以奖励用户一些积分,或者更高的曝光率.可以让用户更有信心以及兴趣继续创作

关于短视频内容的生成

一个方法是老师自己剪辑上传自己课程的短视频.可以增加一定的激励机制,比如如果有短视频介绍的话,可以增加曝光率

关于利用用户的碎片化时间

在城市生活中, 地铁可能是最便利的交通工具之一.而在地铁上也是用户碎片化时间相对较多的场景之一.另外还有一个就是上厕所的时间. 我们可以利用时间的长短.来对学习视频进行分层级.可以分为: 5分钟档/10分钟档/15分钟档/20分钟档 以及更长时间的档次. 可以匹配用户碎片化时间的长短.以此来吸引更多的用户观看和学习

怎么差异化竞品？

现在业内的的课程，大多都是长视频的形式。但是在当今社会我们很难有大片的时间去学习这些课程，那我们是不是可以模仿抖音的模式，把我们的知识去碎片化，然后已短视频的形式来呈现出来。我们可以将初级的知识 免费。吸引用户，然后将中级和高级的知识去收费，让大家开通会员。这样就可以通过 手机刷短视频的方式学习了，是不是很酷。

短视频赛道理解

在学员课程方面如果以短视频这种新形式进行赛道拓展，需要注重考虑视频内容及视频来源。首先，视频内容最好采取基础内容免费获取，企业中的高级内容只有会员或其他经过细化的收费方式才能获取，同时不断进行技术教学内容迭代，逐步将旧版本技术教学课程免费开放，吸引用户加入；视频来源可以与CSDN中的大博主进行合作，博主进行博客输出，我们将博客转换为形式新颖的教学短视频，确保高质量短视频持续产出。

学院现状分析

学院现状问题:

1. 看视频时会卡顿,播放不出来
2. 教师上传视频中断后需要重新上传
3. 学院营销策略需要改善,比如太多的绑定课程
4. 学院课程简介需要更有吸引力,要表现出课程的教师是非常专业的.让人信服

总结

这次讨论思维扩展了我们产品知识,研发不仅仅是敲代码的,也可以有很多巧妙的产品思维.可以结合运维的一些操作.来完善我们自己的产品.如果想让用户付费，并不是需求越多越好，也并不是内容越多越好。而是我们要聚集精品资源，以更容易让用户接受的的形式就可以让用户愿意为你付费。所以，我们去挖掘一下用户的惊喜功能，可能我们只是一个小功能就可以让产品赢在前面。